La Escuela Oficial de Idiomas de Ceuta ha obtenido una subvención de la Unión Europea para ejecutar su primer proyecto de movilidad Erasmus+, denominado “Emo-teaching: Emotions as a Tool for Adult Language Teaching”. Este es uno de los 43 proyectos de corta duración concedidos en el ámbito de la educación de personas adultas (KA122) en toda España.
Entre los objetivos marcados en el plan de trabajo y que han merecido la aprobación de los evaluadores se encuentra la adquisición por los docentes de una formación socio-afectiva que le permita comprender cómo las emociones influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera. El programa también pretende la adopción de enfoques metodológicos que integren la perspectiva intergeneracional de la enseñanza.
“La Escuela Oficial de Idiomas busca con este proyecto fomentar el diálogo y la reflexión con equipos profesionales de entidades europeas homólogas, logrando profesionales activos y comprometidos”, sostienen los responsables del centro.
Gracias a esta financiación europea, siete docentes del centro podrán visitar diferentes países. El proyecto contempla la asistencia de tres docentes a cursos de formación en Italia, Eslovenia y Hungría para profundizar en el papel del componente emocional en el aula. Asimismo, otros cuatro realizarán por parejas estancias de aprendizaje por observación en Italia y Eslovenia. En este tipo de movilidad, para la elección de las organizaciones anfitrionas se ha tenido en cuenta la excelencia en los métodos de educación intergeneracional y la aplicación de la inteligencia emocional como estrategia de aprendizaje, así como las similitudes entre alumnos, tanto de los centros de acogida como del centro emisor.